EDUCACIÓN EN CASTILLA Y LEÓN

¿Por qué según el último informe PISA Castilla y León tiene el mejor sistema educativo no universitario de España?

Hay dos factores principalmente a tener en cuenta para valorar el sistema educativo de Castilla y León y la manera en que se lleva a la práctica. Desde el punto de vista social, según Foces Gil, tiene mucho que ver las características culturales de las familias castellanoleonesas que creen que la educación es la mejor vía para el progreso social, por tanto estimulan la escolarización logrando unas altas tasas y se implican con los centros educativos consiguiendo un rendimiento académico propicio. Desde el punto de vista político, la gestión del acuerdo educativo de 1999 durante dos legislaturas seguidas facilitaron unas bases sólidas del sistema y la aplicación real de las políticas educativas.

Los puntos fuertes son:

• la baja tasa de abandono escolar.
• el bilingüismo en la mayoría de los centros. Es la segunda comunidad con más programas de bilingüismo en nuestro país. Además, los alumnos se inician con 3 años porque se ha demostrado que es más favorable para lograr un buen nivel y tener verdaderas capacidades de lengua extranjera siempre que esto se mantenga a lo largo de toda la educación Primaria y Secundaria.
• el refuerzo de la formación docente de las secciones bilingües.
• la ampliación de los centros BIT. Un proyecto innovador en España para adaptar la enseñanza a los nuevos contextos y necesidades y contribuir y al mayor y mejor desarrollo de las competencias de los alumnos.
• y la novedad de la figura de los “profesores colaboradores honoríficos”. Son profesores jubilados con larga trayectoria académica marcada por la excelencia que prestan su experiencia y conocimiento al sistema educativo.

Por el contrario, la materia en la que esta comunidad necesita mejorar tiene que ver con sus altos niveles de fracaso escolar y, aunque se están tomando medidas para disminuirlos, por ejemplo promocionando el estudio de Formación Profesional como alternativa a la universidad, aún no se ha reducido lo suficiente.

En mi opinión, a veces se tiene una visión pesimista de la situación de la educación en España, sin embargo, casos como el de Castilla y León viene a desmentirla ofreciendo un sistema educativo de equidad y calidad. Gracias a la continuidad en sus políticas educativas, el buen clima escolar y la importancia que se le da al profesorado, esta comunidad ha conseguido muy buenos resultados tanto en los centros públicos como en los concertados. Confiemos en que logre “aprobar” la asignatura pendiente que tiene con el fracaso escolar. 

Para finalizar, os dejo el enlace de una de las canciones incluidas en el nuevo disco “Fuego en Castilla” de El Meister, el alter ego de Javier Vielba, voz, frontman y compositor de Arizona Baby y Corizonas. En este disco según el propio Vielba: “He querido plasmar a Castilla como un epicentro universal”.

Bibliografía:

Foces Gil, Jaime Antonio.Política y administración de la educación en el estado autonómico (1978-2014). Desigualdades regionales y cohesión del sistema educativo. Estudio de un caso singular: Castilla y León.2015.Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada